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Résumé :
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L'engagement dans la création d'entreprise est un évènement rare chez les jeunes diplômes. Pour changer cette situation et former davantage d'ingénieurs entrepreneurs, nous étudions l'impact de manque de formation entrepreneurial et le rôle d'organisme nationale ANADE. La problématique s'inscrit dans le cadre théorique du comportement planifié complété par la théorie de la carrière entrepreneuriale et la notion d'esprit d'entreprendre. La thèse s'appuie sur un questionnaire posé chaque année et les autorités n'y ont pas trouvé de solution, malgré les efforts déployés dans le cadre de la sensibilisation et du développement de l'entrepreneuriat à travers les maison d'entrepreneurial aux niveau des université, salon d'emplois.... Elle aboutit à l'identification de plusieurs identités professionnelles d'ingénieurs (ingénieur technique, manager, entrepreneur) et la caractérisation de la trajectoire de l'intention qui mène au choix de carrière entrepreneuriale. L'impact des facteurs socioculturels, sur la trajectoire de l'intention a été modélisé. Il permet d'expliquer la construction de chaque identité professionnelle
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